3月10日至4月13日,第12期云南省直機(jī)關(guān)青年干部進(jìn)修班開(kāi)展了內(nèi)容豐富與形式多樣的教育培訓(xùn)。本次教育培訓(xùn)圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記考察云南重要講話(huà)精神,省委十一屆七次全會(huì)精神和“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),分專(zhuān)題、分類(lèi)別、分場(chǎng)域開(kāi)展了系列教育培訓(xùn)活動(dòng),體現(xiàn)出紀(jì)律性與作風(fēng)性、理論性與實(shí)踐性、主導(dǎo)性與主體性、內(nèi)生性與外延性的有機(jī)結(jié)合。全體學(xué)員一致表示,學(xué)有所思、學(xué)有所獲,將堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,做到“兩個(gè)維護(hù)”,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保障。
紀(jì)律約束與作風(fēng)形塑相輔相成
本次教育培訓(xùn)堅(jiān)持紀(jì)律性與作風(fēng)性相統(tǒng)一,把增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)貫通起來(lái),通過(guò)開(kāi)展黨性教育和黨性分析、學(xué)風(fēng)和紀(jì)律教育等,把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一體融入日常、化為習(xí)慣,綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束、保障激勵(lì)作用。既堅(jiān)持正面教育,上好“開(kāi)學(xué)第一課”,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育作為黨性教育重要內(nèi)容,用黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、高尚道德追求,引導(dǎo)教育學(xué)員努力使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺(jué)修養(yǎng)。從嚴(yán)治校治教治學(xué),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程轉(zhuǎn)化為接受紀(jì)律教育、形成紀(jì)律自覺(jué)的過(guò)程。又通過(guò)反面警示教育,運(yùn)用違紀(jì)違法案例、警示教育片、懺悔錄及警示教育基地等,開(kāi)展以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),讓學(xué)員受警醒、明底線(xiàn)、知敬畏,持續(xù)增強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的震撼力和實(shí)效性。
理論教育與實(shí)踐教學(xué)相得益彰
本次教育培訓(xùn)堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相統(tǒng)一,注重把歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)際、國(guó)際和國(guó)內(nèi)結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題講座輔導(dǎo)和省內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、省外考察學(xué)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)思想政治理論素養(yǎng)的提升。專(zhuān)題輔導(dǎo)注重用黨的創(chuàng)新理論教育武裝學(xué)員,聚焦完整準(zhǔn)確全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,通過(guò)時(shí)代背景分析、史事史料舉證、典型案例剖析、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題討論、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)升華等講授,揭示背后的歷史邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯、實(shí)踐邏輯、理論邏輯,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)和理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的道理學(xué)理哲理,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和掌握貫穿其中的世界觀和方法論,增強(qiáng)運(yùn)用其立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的自覺(jué)意識(shí)、自主能力,不斷以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定。實(shí)踐教學(xué)作為專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)的延伸,為學(xué)員營(yíng)造了“沉浸式”“體驗(yàn)式”的學(xué)習(xí)氛圍和平臺(tái)。通過(guò)參觀走訪(fǎng)普洱民族團(tuán)結(jié)園、同心鎮(zhèn)那柯里村、思普革命紀(jì)念館等紅色教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,引導(dǎo)學(xué)員把“四史”學(xué)習(xí)教育與鑄牢中華民族共同體意識(shí)學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái),深刻感悟初心使命,繼承發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),錘煉鍛造黨性修養(yǎng),維護(hù)鞏固民族團(tuán)結(jié),不斷厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的深厚情懷,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨中央決策部署和省委、省政府工作安排的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

學(xué)校主導(dǎo)與學(xué)員自主相映成趣
本次教育培訓(xùn)堅(jiān)持主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,不僅運(yùn)用“輸送式”教育教學(xué),給全體學(xué)員傳授科學(xué)文化知識(shí)、傳播先進(jìn)理念技術(shù)、傳遞正確價(jià)值導(dǎo)向,而且采用“翻轉(zhuǎn)式”教育教學(xué),讓全體學(xué)員自主參與課程設(shè)計(jì)展示和探索自主學(xué)習(xí)、自主教育、自主管理的模式范式。“輸送式”教育教學(xué),引導(dǎo)全體學(xué)員緊密聯(lián)系新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐、緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),前后貫通學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué),努力把每一點(diǎn)都學(xué)深學(xué)透,對(duì)是什么、為什么、怎么干了然于胸,做到以學(xué)促知、以學(xué)促干。“翻轉(zhuǎn)式”教育教學(xué),引導(dǎo)全體學(xué)員圍繞黨的創(chuàng)新理論、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表、全省工作部署、新興技術(shù)前沿問(wèn)題等主題內(nèi)容,進(jìn)行主動(dòng)思考研究、聯(lián)動(dòng)探討交流、推動(dòng)教育教學(xué)成果,通過(guò)翻轉(zhuǎn)課堂的設(shè)計(jì)及其展示呈現(xiàn)對(duì)理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)學(xué)員思考和謀劃的主觀能動(dòng)性,提高掌握主動(dòng)的意識(shí)和能力,培養(yǎng)求知探索、分工協(xié)作、策劃推動(dòng)、團(tuán)結(jié)聚力等意識(shí)和精神,深化實(shí)踐運(yùn)用,增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、為民謀利造福、促進(jìn)社會(huì)和諧的過(guò)硬本領(lǐng),為譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化云南篇章積極貢獻(xiàn)。

向內(nèi)鍛造與向外借鑒相互促進(jìn)
本次教育培訓(xùn)堅(jiān)持內(nèi)生性與外延性相統(tǒng)一,以開(kāi)闊思路、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高本領(lǐng)為要旨,立足國(guó)家需求、組織需求、崗位需求以及學(xué)員多樣化需求,緊密結(jié)合學(xué)員的思想、知識(shí)和工作能力的實(shí)際,以創(chuàng)新舉措持續(xù)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的生機(jī)活力,彰顯出教育培訓(xùn)的創(chuàng)新性、針對(duì)性、實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、博弈實(shí)戰(zhàn)演練、心肺復(fù)蘇救治培訓(xùn)、文化傳承現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等豐富多樣的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)新知識(shí)、新技能、新信息、新理念等開(kāi)展及時(shí)教育培訓(xùn),引導(dǎo)全體學(xué)員既注重自我反思、自我提升,在教育培訓(xùn)中反觀自身優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)和缺點(diǎn)不足,有意識(shí)有目的地加強(qiáng)對(duì)自己的改造和改進(jìn),同時(shí)又注重交流互動(dòng)、交融互鑒,善于向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀人才討教、向先進(jìn)事跡問(wèn)路、向社會(huì)生活實(shí)踐取經(jīng),把一些好思路和好做法用于本崗位、本部門(mén)、本區(qū)域的思考和謀劃,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)員強(qiáng)化科學(xué)思維方式和工作方法,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的智慧和力量。
(供稿:劉雪璟 審核:周磊)