近年來，西雙版納州委黨校（州行政學(xué)院）持續(xù)深入開展“務(wù)實(shí)創(chuàng)新攻堅(jiān)”主題年行動(dòng)，以“勤學(xué)習(xí)強(qiáng)能力、優(yōu)作風(fēng)重實(shí)干、抓落實(shí)提質(zhì)效”為重點(diǎn)，立足干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢主責(zé)主業(yè)，從“實(shí)”處發(fā)力、向“新”處突破、在“難”處攻堅(jiān)，切實(shí)提升黨校工作效能和干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。
求真務(wù)實(shí)抓學(xué)習(xí)，擰緊思想總開關(guān)。校（院）委會(huì)示范領(lǐng)學(xué)。持之以恒用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，緊緊圍繞黨的二十大及二十屆歷次全會(huì)精神，習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，以深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，扎實(shí)開展理論學(xué)習(xí)，著力學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，開展校（院）委會(huì)學(xué)習(xí)17次、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)7次。黨支部聯(lián)學(xué)覆蓋。以主題黨日、“三會(huì)一課”為抓手，圍繞《習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想概論》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第五卷開展黨員集中學(xué)習(xí)8次，組織3個(gè)黨支部開展“紀(jì)律教育+專題研討”聯(lián)學(xué)活動(dòng)，依托全州黨風(fēng)廉政警示教育基地等實(shí)景課堂，開展“沉浸式”警示教育4次、專題研討7次，黨支部書記講授專題黨課3次。青年創(chuàng)新踐學(xué)。突出抓好年輕干部的學(xué)習(xí)培育，通過“導(dǎo)師帶徒”“業(yè)務(wù)講堂”“調(diào)研實(shí)踐”等形式，推動(dòng)作風(fēng)教育與能力提升有機(jī)結(jié)合，開展青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)3次，組織教師前往西雙版納州強(qiáng)制隔離戒毒所、民營(yíng)企業(yè)等實(shí)地交流學(xué)習(xí)，開展作風(fēng)建設(shè)主題研討2次，廉政教育3次，撰寫心得體會(huì)48篇。線上線下統(tǒng)籌學(xué)。以“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”模式拓展學(xué)習(xí)陣地，通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)、“云嶺先鋒”及微信公眾號(hào)等平臺(tái)，引導(dǎo)干部職工利用碎片化時(shí)間開展“掌上學(xué)習(xí)”，形成“處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”的濃厚氛圍，常態(tài)化在工作群內(nèi)組織學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)知識(shí)、典型案例，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨校工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。
創(chuàng)新實(shí)踐夯內(nèi)功，建強(qiáng)培訓(xùn)主陣地。深耕宣傳宣講，提升培訓(xùn)質(zhì)效。充分發(fā)揮基本培訓(xùn)的牽引帶動(dòng)作用，進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵要素、優(yōu)化教學(xué)布局、打造培訓(xùn)品牌、加強(qiáng)系統(tǒng)協(xié)作、嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)縣處級(jí)干部、鄉(xiāng)科級(jí)干部的常態(tài)化、全覆蓋輪訓(xùn)。2025年，開展基本培訓(xùn)及行業(yè)部門培訓(xùn)班次19期，受訓(xùn)1753人次；委托辦班34期，受訓(xùn)3224人次。深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、軍營(yíng)、社區(qū)、村寨等廣泛開展理論宣講，“流動(dòng)黨校”宣講420場(chǎng)，受眾57618人次，推動(dòng)干部和黨員教育培訓(xùn)走深走實(shí)。深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持質(zhì)量立校，鼓勵(lì)教師圍繞干部和黨員成長(zhǎng)規(guī)律及培訓(xùn)需求，聚焦黨的理論教育、黨性教育、專業(yè)能力提升等內(nèi)容，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神作為干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的“必修課”，構(gòu)建起全面精準(zhǔn)的課程體系。不斷創(chuàng)新原著導(dǎo)讀、案例教學(xué)、訪談式教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式，在基本培訓(xùn)及行業(yè)部門培訓(xùn)班中融入音樂鑒賞、文體活動(dòng)，打造干部心理健康教育研究與咨詢中心，激發(fā)教師潛心教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，新增《“兩論”導(dǎo)讀》《學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南重要講話精神開創(chuàng)中國(guó)式現(xiàn)代化西雙版納新局面》等107個(gè)教學(xué)專題。推進(jìn)科研創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展大局。鼓勵(lì)教師緊緊圍繞州委、州政府中心工作，聚焦現(xiàn)實(shí)問題，以“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”作風(fēng)深入實(shí)踐、深入基層調(diào)研，提出有價(jià)值、可操作的對(duì)策建議，2025年，公開發(fā)表文章43篇（其中核心刊物3篇），獲州委領(lǐng)導(dǎo)批示資政5篇，課題立項(xiàng)42項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)15項(xiàng)，充分發(fā)揮了黨校作為黨委和政府“智囊團(tuán)”“思想庫(kù)”的作用，為西雙版納高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持。
攻堅(jiān)破難抓整改，強(qiáng)化作風(fēng)樹形象。嚴(yán)抓紀(jì)律建設(shè)，端正學(xué)風(fēng)校風(fēng)。聚焦教學(xué)科研、管理服務(wù)中的短板弱項(xiàng)，深入開展作風(fēng)整頓專項(xiàng)行動(dòng)，通過自查自糾、互查互評(píng)、學(xué)員反饋等方式，建立問題清單和整改臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人和時(shí)限要求，有力推動(dòng)整改工作落到實(shí)處。深化廉潔文化建設(shè)，綜合運(yùn)用日常監(jiān)督、談心談話、民主評(píng)議、述職述廉等方式，加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)問題的跟蹤問效。通過學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育、警示教育和“智慧校園”平臺(tái)，將干部職工與學(xué)員管理一體推進(jìn)，培育良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，提升服務(wù)效能。針對(duì)干部教育培訓(xùn)存在的問題，扎實(shí)開展培訓(xùn)需求調(diào)研，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)學(xué)員反映強(qiáng)烈的基礎(chǔ)設(shè)施老化問題，將培訓(xùn)樓維修改造列為年度重要項(xiàng)目，并對(duì)教學(xué)樓教室進(jìn)行改造提升，對(duì)消防設(shè)施、電路進(jìn)行整改，修繕破損圍墻、修剪高大樹木全力消除校園安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤服務(wù)保障。深化一體辦學(xué)，推動(dòng)互促共建。緊抓州縣兩級(jí)黨校融合發(fā)展機(jī)遇，因地制宜整合辦學(xué)資源，著力解決縣級(jí)黨校辦學(xué)治校存在問題，常態(tài)化推進(jìn)會(huì)商、培育精品課、指導(dǎo)重點(diǎn)課題、扶持優(yōu)勢(shì)學(xué)科等重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)深化一體化辦學(xué)任務(wù)落實(shí)。
州委黨校（州行政學(xué)院）將持續(xù)鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，始終保持抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，在培訓(xùn)教育專業(yè)化、課程體系精品化、隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、服務(wù)保障標(biāo)準(zhǔn)化上精準(zhǔn)發(fā)力，以過硬作風(fēng)推動(dòng)全州干部教育培訓(xùn)事業(yè)取得新成效，為西雙版納高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)黨校力量。
（供稿：陳鈺 審核：王金敏）